Módulo 9

Considero que el proyecto es perfectamente viable, por lo tanto, ha sido más que una tarea para aprobar un módulo. En algunos casos la disparidad de criterios más que un problema constituyó una gran ventaja. Una vez más constatamos cómo la tecnología puede facilitar nuestro trabajo, por ejemplo, el foro resultó ser ágil para intercambiar opiniones, la plantilla de Power Point nos vino de maravilla, etc.

Este tipo de proyectos se irán incorporando, de a poco, en nuestras clases con nuestros alumnos. Hemos descubierto parte de su potencial y nos agrada el resultado.

Gracias a esta actividad me he familiarizado más con el uso del programa Dreamweaver. Si comparo esta web con la anterior que he realizado, considero que he avanzado, pero aún así estoy plenamente consciente que no conozco tanto como quisiera de esta herramienta.

Hice dos borradores y la que publiqué es el resultado de mi trabajo final (tercer intento).

Me asesoré y consideré una buena opción dejar simplemente escrita mi dirección de correo electrónico. Tuve que pedir ayuda para intentar subir las diapositivas de Helsinki y las de la línea de tiempo.

Desde hace algún tiempo supe de la existencia del blog y pensé en una posible aplicación al campo educativo. Pienso que esta experiencia me ha ayudado a ponderar una de las opciones.

Resultó muy sencillo de crear y mantener actualizado.

La línea de tiempo no dió mayores dificultades salvo el empeño de añadirle un video y el límite de 9 Mb. Además debo reconocer que inicialmente probé hacerla en Excel, pero no me convenció.

Como no encontraba ningún video tuve que editarlo yo mismo, felizmente ya había incursionado hace cierto tiempo en este campo. Recurrí a la película "Schindler's List" (1993), de Steven Spielberg, en la versión DVD. En el segundo disco encontré, entre los extras, información sobre una fundación que rescata, para la posteridad, testimonios de los sobrevivientes de la Shoah. La página web de la fundación es: http://www.usc.edu/schools/college/vhi/. Actualmente la fundación ha hecho un convenio con la USC (University of Southern California).

Pude incluir el video, así como enlaces de interés a otros sitios y entre las diapositivas.